神州2020,Issue(27) :205.

提高农村初中化学课堂教学有效性的研究

闫廷木
神州2020,Issue(27) :205.

提高农村初中化学课堂教学有效性的研究

闫廷木1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省宁阳县第九中学
  • 折叠

摘要

农村的教学设备相对而言有些落后,化学实验的器材不够完全,所以很多教师只能凭借一张嘴、一根粉笔、一本书、一块黑板进行教学.因为这样的教学方式过于落后,在一定程度上降低了课堂教学有效性,也就不利于学生化学能力的提升.那么教师应该如何提高农村初中化学课堂教学的有效性呢?本文从教学情境、实验教学、转化学困生三个方面入手,阐述了提高农村初中化学课堂教学有效性的研究.

关键词

农村中学/课堂教学/高效课堂

引用本文复制引用

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
参考文献量1
段落导航相关论文