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提高农村初中化学课堂教学有效性的研究
提高农村初中化学课堂教学有效性的研究
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万方数据
中文摘要：
农村的教学设备相对而言有些落后,化学实验的器材不够完全,所以很多教师只能凭借一张嘴、一根粉笔、一本书、一块黑板进行教学.因为这样的教学方式过于落后,在一定程度上降低了课堂教学有效性,也就不利于学生化学能力的提升.那么教师应该如何提高农村初中化学课堂教学的有效性呢?本文从教学情境、实验教学、转化学困生三个方面入手,阐述了提高农村初中化学课堂教学有效性的研究.
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作者：
闫廷木
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作者单位：
山东省宁阳县第九中学
关键词：
农村中学
课堂教学
高效课堂
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(27)
参考文献量
1
万方数据
