神州2020，Issue(27) ：210.

小学英语教学中教学情境的设置探究

徐林红
神州2020，Issue(27) ：210.
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小学英语教学中教学情境的设置探究

徐林红1
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作者信息

  • 1. 甘肃省临夏县南塬学区育小学
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摘要

小学英语教育强调培养学生的兴趣、生活经历和认知水平,强调学生的体验、参与、合作和交流学习.情境教育的直观形象、轻松教学、强度学生认知重要性等特点,符合英语和小学生的认知需求,有助于学生发展创造力和想象力.

关键词

小学英语/情境教学/小学教育

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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