神州2020，Issue(27) ：215.

基于思维导图的小学数学教学策略探讨

魏雪梅
神州2020，Issue(27) ：215.
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基于思维导图的小学数学教学策略探讨

魏雪梅1
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作者信息

  • 1. 河北省唐山市丰润区新城道小学
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摘要

好的教学模式能促进学生发展,基于"以生为本"教育理念下,要充分利用思维导图开展实践教学活动,唤醒学生对问题的放射性思考,提高他们大脑运作效率,加强他们对知识的准确记忆,帮助他们全面梳理课堂知识.下面,将针对思维导图应用问题展开详细阐述,旨在促进学生形成相对完善的知识结构系统.

关键词

思维导图/数学教学/应用

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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