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基于思维导图的小学数学教学策略探讨
基于思维导图的小学数学教学策略探讨
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万方数据
中文摘要：
好的教学模式能促进学生发展,基于"以生为本"教育理念下,要充分利用思维导图开展实践教学活动,唤醒学生对问题的放射性思考,提高他们大脑运作效率,加强他们对知识的准确记忆,帮助他们全面梳理课堂知识.下面,将针对思维导图应用问题展开详细阐述,旨在促进学生形成相对完善的知识结构系统.
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作者：
魏雪梅
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作者单位：
河北省唐山市丰润区新城道小学
关键词：
思维导图
数学教学
应用
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(27)
参考文献量
2
万方数据
