神州2020，Issue(27) ：244.

初中音乐欣赏课互动教学策略的研究

罗薇
神州2020，Issue(27) ：244.
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初中音乐欣赏课互动教学策略的研究

罗薇1
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作者信息

  • 1. 舒兰市第六中学校
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摘要

随着素质教育的倡导,人们越来越关注学生德智体等方面的综合发展.初中音乐课程的设置是为了陶冶学生情操、提高学生欣赏能力、改变人们思维形态,这在学生全面发展的过程中有着举足轻重的作用.近年来,随着音乐欣赏课程不断地被广大教师所关注,为了响应国家的号召和社会的潮流发展,如何有效地开展音乐欣赏课教学是当下应该重点关注的问题.为此,本文将针对初中音乐欣赏课的互动教学进行深入的探讨.

关键词

初中音乐/欣赏课/互动教学/策略研究

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
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