中职农业学校学生工匠精神培育路径分析

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中文摘要：将工匠精神融入各行各业是社会发展的必然需求,农业发展呼唤农业工匠,中职农业学校是培养农业工匠的重要场所.本文阐述了培育中职农业学校学生"工匠精神"的必要性,分析了中职农业教育中"工匠精神"培育的现状,提出回归教育初心,科学制定人才培养方案;加强校园文化建设,丰富学生课余生活;提高教师素养,打造工匠型教师队伍;深化校企融合,提高共同育人水平;落实教学诊改,强化人才评价体系等路径来培育中职农业学校学生的工匠精神.

作者：

李小燕、喻艳、陶周喜

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作者单位：

武汉现代农业教育中心

关键词：

中职农业工匠精神

基金：

武汉市教育科学规划课题

项目编号：

2017C119

出版年：

2020

DOI：

10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.051

神州

中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071

年,卷(期)：2020.(28)

参考文献量2