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兴趣导向下的小学科学教学活动探究
兴趣导向下的小学科学教学活动探究
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中文摘要:
在小学科学的教学中,需要充分地调动学生的学习主动性与积极性,以提升对于学生核心科学素养的培养.兴趣是学生学习最有效的原动力,在兴趣导向下的小学科学教学活动,可以有效地提升学生的课堂参与度.本文以兴趣导向下为研究内容,探究如何应用兴趣导向开展小学科学教学活动.
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作者:
朱见科
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作者单位:
山东省莒县东莞镇中心小学
关键词:
兴趣导向
小学科学
教学活动
出版年:
2020
DOI:
10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.070
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
年,卷(期):
2020.
(28)
参考文献量
2