神州2020，Issue(28) ：94.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.071

浅议如何培养中学物理教学中的创新能力

蔡亚粉
神州2020，Issue(28) ：94.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.071
✕
  • 万方数据

浅议如何培养中学物理教学中的创新能力

蔡亚粉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 菏泽市开发区陈集镇中学
  • 折叠

摘要

在当前的社会大环境中,具备理工科知识的人才受到社会的广泛欢迎.在我国,物理教学从初中就开始进行,对于学生积累物理知识而言具备比较好的条件.但是学生一旦从中学毕业,便对物理知识非常陌生,这主要是因为中学物理的教学方法存在一定的问题,学生没有形成创造性思维.本文将针对中学物理教学中存在的问题进行深入的探讨,分析如何培养中学物理教学中的创新能力.

关键词

中学物理/问题/教学/创新能力/策略

引用本文复制引用

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
段落导航相关论文