神州2020，Issue(28) ：97.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.074

留守儿童教育困境及救助对策

赵余航
神州2020，Issue(28) ：97.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.074
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留守儿童教育困境及救助对策

赵余航1
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  • 1. 黑龙江省春蕾捐助中心
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摘要

改革开放以来,随着我国经济发展的快速推进,一系列社会问题也随之产生,其中留守儿童的教育问题更是备受关注.留守儿童是特殊的未成年群体,他们大多父母外出务工,由无监护能力的父母单方或者亲属代为监护的不满十六周岁的未成年人.留守儿童特殊性主要在教育方面,包括政府、社会、家庭、学校等各方面对其教育造成的影响.本文从造成留守儿童教育困境进行思考,并就留守儿童教育救助出点子、想方法.

关键词

留守儿童/教育困境/对策

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
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