神州2020，Issue(28) ：99.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.076

如何提高高中生物课堂教学效果

赵宏
神州2020，Issue(28) ：99.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.076
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如何提高高中生物课堂教学效果

赵宏1
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  • 1. 辽宁省海城市南台高级中学
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摘要

课堂教学是学生接受教育、教师开展教育教学工作的主要方式.提高课堂教学效果是培养学生生物学科素养的有效途径,提高学生能力的关键手段.作为一名高中生物老师,需要加强生物教材的研究和探索,寻求提高课堂教学效果的有效方法,促进学生全面发展.据此,本文针对如何提高高中生物课堂教学效果展开探究.

关键词

高中生物/课堂教学/有效策略

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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