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浅谈小学班主任工作的有效沟通
浅谈小学班主任工作的有效沟通
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万方数据
中文摘要：
当前,我国教育管理的理念有了较为明显的改变,这是在素质教育的要求下产生的.为了体现因材施教的要求,以及以人为本的教育理念,小学班主任在进行班级管理的时候应当适当提高沟通的有效性.为了进一步增强小学班主任沟通的效果,将班级管理工作的质量提升,需要先分析当前沟通中存在的问题,进而从这些问题入手,不断改进和优化方法策略.本文便围绕着小学班主任工作的有效沟通这一主题展开了讨论.
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作者：
张燕
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作者单位：
山东省宁阳县实验小学
关键词：
小学
班主任
工作
有效沟通
出版年：
2020
DOI：
10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.079
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(28)
参考文献量
2
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