神州2020，Issue(28) ：105.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.082

新课改中高中物理教学的创新策略探析

张小雨
神州2020，Issue(28) ：105.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.082
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新课改中高中物理教学的创新策略探析

张小雨1
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  • 1. 新疆生产建设兵团第二师华山中学
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摘要

近年来,由于传统的教学模式已经无法对教育需求进行满足,因而我国已经开始了对课程的大力改革,在此改革过程中,创新教育模式就显得愈发刻不容缓.作为高中阶段重要的学科,物理课程的教学难度其实还是很大的.此时高中物理教师就需要以新课改为基础,对物理进行创新教学,以此在对新课改的教学目标进行有力达成下,实现学生物理学习水平和相关能力的提升.

关键词

新课改/高中物理/创新教学

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量3
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