神州2020，Issue(28) ：114.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.091

小学语文教学中文学素养的有效融入

张春红
神州2020，Issue(28) ：114.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.091
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小学语文教学中文学素养的有效融入

张春红1
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  • 1. 双辽市卧虎镇中心小学校
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摘要

小学语文教学是我国语文教育的启蒙阶段,也是学生母语学习的基础性阶段.通过语文的学习,学生可以掌握基本的语言文字知识和语言运用技巧,从而为其今后的学习和生活奠定良好的语言基础.由于语言学习的过程就是文学素养提升的过程,所以在小学语文教学中深刻理解文学素养培养的含义及其重要性,有助于语文教学工作更高效地开展,这对于促进我国小学语文教学水平的提升具有重要意义.

关键词

小学语文/文学素养/对策

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
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