神州2020，Issue(28) ：125.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.102

新高考评价体系指导下的高中思想政治教学策略

杨举利
神州2020，Issue(28) ：125.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.102
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新高考评价体系指导下的高中思想政治教学策略

杨举利1
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  • 1. 包头市田家炳中学
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摘要

新高考背景下,高中思想政治考察题目和类型随之发生改变,"唯分数论"的评价体系逐渐演变为"一核四层四翼"的评价体系.面对新高考下评价体系的转变,教师在开展高中思想政治教学的时候,必须要紧紧围绕这一点,优化和改革高中思想政治课堂教学,不断提升高中思想政治教学的有效性.本论文以高中思想政治教学为研究切入点,对新高考评价背景下的具体教学策略进行了详细的研究和分析.

关键词

新高考/评价体系/高中思想政治/教学

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
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