神州2020，Issue(28) ：126.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.103

探究如何解读初中语文古诗词之中的"美"

杨华
神州2020，Issue(28) ：126.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.103
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探究如何解读初中语文古诗词之中的"美"

杨华1
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  • 1. 宁阳县第九中学
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摘要

古诗词是一种特殊的文体,具有语言简练、内涵深刻等特点.在初中阶段的教学活动,古诗词的解读一直都是一个重点课题,在考试中也占据了一定比重.教师在课堂上要高度重视古诗词教学,不断优化教学模式,帮助学生找到科学的学习方法,引导学生深入感受古诗词散发的"美"感,有效提高课堂教学效率.基于此,本文就从体会语言美、意境美、情感美几个方面论述了在教学活动中如何解读语文古诗词中的"美".

关键词

初中语文/古诗词/解读/美

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
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