神州2020，Issue(28) ：136.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.113

特殊教育学校小学语文教学有效性研究

谢亿恩
神州2020，Issue(28) ：136.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.113
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特殊教育学校小学语文教学有效性研究

谢亿恩1
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作者信息

  • 1. 江西省丰城市特殊教育学校
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摘要

随着现代经济水平的提高,我国对特殊人群的关注力度也不断上升.在特殊教育中,小学的语言教学很重要,因为特殊教育所面临的人群是不同的,所以提高语文教学质量,可以为全面教学计划奠定基础.特殊教育目前面临主要的挑战是怎样提高教学质量.

关键词

特殊教育/小学语文/新课改/教学

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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