神州2020，Issue(28) ：137.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.114

试论如何在小学数学教学中培养学生的数学思维能力

谢芳
神州2020，Issue(28) ：137.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.114
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试论如何在小学数学教学中培养学生的数学思维能力

谢芳1
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作者信息

  • 1. 山东省东营市河口区义和镇六顷小学
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摘要

为了响应当今时代的教育,要求我国开始重视培养小学数学教学中学生数学思维能力的培养,在努力让学生学会知识,并且正确运用知识的同时,也要注重对学生的数学意识培养,让学生的综合素质有一定的提高,让学生的学习思想有一定的进步.但是就目前来说,培养学生数学思维能力工作的展开,还是有一定的问题,所以我们应该去找出这其中的问题,并且找到相对应的有效策略去解决.那么接下来,我们就来探析一下关于小学数学教学中培养学生数学思维能力的相关问题.

关键词

小学数学/数学思维能力/有效策略

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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