神州2020，Issue(28) ：180.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.157

历史故事在初中历史教学中的灵活运用

刘琦
神州2020，Issue(28) ：180.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.157
✕
  • 万方数据

历史故事在初中历史教学中的灵活运用

刘琦1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省柳河县第九中学
  • 折叠

摘要

在学生初中阶段的学习中,历史是比较重要的一门学习科目,在考试中也占据着一定的分数比例.近年来,随着素质教育的不断发展,在初中阶段的历史教学中也发生着很大的改变,教师不能再按照传统刻板的教学方式进行教学,而是应该将历史故事灵活的运用起来,带给学生一个更加生动活泼的初中历史课堂,才能有效的激发学生学习历史的兴趣和热情.

关键词

初中历史/历史故事/灵活运用

引用本文复制引用

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
段落导航相关论文