神州2020，Issue(28) ：183.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.160

初中英语教学中文化意识渗透的实践研究

刘海荣
神州2020，Issue(28) ：183.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.160
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初中英语教学中文化意识渗透的实践研究

刘海荣1
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  • 1. 聊城东昌中学
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摘要

本文主要针对初中英语教学中文化意识渗透展开研究,先明确提出初中英语教学与文化渗透的关系,然后重点提出几点实践策略,主要包括加强英语课堂和教材的合理应用、加强多媒体教学资源的应用、认识到文化差异的敏感性、培养学生英语课外活动能力,旨在有效渗透和融合文化意识,赋予初中英语教学全新的生命力.

关键词

初中英语教学/文化意识/渗透策略

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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