神州2020,Issue(28) :184.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.161

积极心理暗示网络话语对高职生心理健康教育的影响作用

刘冰华
神州2020,Issue(28) :184.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.161

积极心理暗示网络话语对高职生心理健康教育的影响作用

刘冰华1
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作者信息

  • 1. 兰州现代职业学院教育艺术学院
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摘要

对于高职学生来说,网络方面的运用安全非常重要,为了使学生在互联网应用过程中能够更好地进行网络,需要对高职生的心理健康教育情况进行深入分析,通过积极的心理暗示网络话语,帮助学生构建更加积极的心理暗示网络话语,在潜移默化中改变高职生的心态,使每位高职生都能得到健康的心理教育,提高高职生的综合能力,落实教学质量的提高.本文阐述了积极心理暗示网络话语对于高职生心理健康教育的影响.

关键词

高职生/网络话语/积极心理暗示

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
参考文献量2
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