神州2020，Issue(28) ：188.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.165

浅析小学语文生活化教学的实施策略

李晓艳
神州2020，Issue(28) ：188.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.165
✕
  • 万方数据

浅析小学语文生活化教学的实施策略

李晓艳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省松原市扶余市肖家乡第一中心小学
  • 折叠

摘要

通过在现实生活情境中融入语文知识,可以让单调的文字变得生动和形象,吸引学生注意力的同时,调动学生所积累的生活经验,促使其更加高效的建构知识体系,显著优化语文学习成效.因此,小学语文教师需依据教材内容,科学落实生活化教学策略,达到小学语文教学成效提升的目标.

关键词

小学语文/生活化教学/实施策略

引用本文复制引用

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
段落导航相关论文