神州2020,Issue(28) :195.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.172

聚焦核心素养打造高中历史教学课堂

李金红
神州2020,Issue(28) :195.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.172

聚焦核心素养打造高中历史教学课堂

李金红1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古通辽新城第一中学
  • 折叠

摘要

高中历史的教学中,需将学生的核心素养培养以及学生的总体发展作为目标,因此,在实际教学中,历史教师需注重核心素养的渗透,开展系统化教学,从而使学生的学习能力得到全面提升.基于此,本文主要对核心素养下高中历史的课堂教学策略进行探究.

关键词

高中历史/课堂教学/核心素养/打造/策略

引用本文复制引用

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
参考文献量2
段落导航相关论文