神州2020，Issue(28) ：205.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.182

小学语文课堂如何培养学生的核心素养

郝新峰
神州2020，Issue(28) ：205.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.182
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小学语文课堂如何培养学生的核心素养

郝新峰1
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作者信息

  • 1. 山东省泰安市宁阳县八仙桥西关小学
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摘要

现在是网络时代,所有的知识都能够快速的传播开来,但是知识的传播离不开语言的表达.而语文就是一门语言,而小学语文更是所有学科的基础,如果语文的理解分析能力不好,别的学科成绩也不会好,语文亦是学生全面发展的根本.而语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,其要素包括语文知识、语言积累语文能力、语文学习方法和习惯,以及思维能力、人文素养等.教师应着重培养学生的语文素养,运用科学的教学方式,让学生领悟文学知识的奥妙,并成长为具有良好人格人品的国家的未来.

关键词

小学语文/教学/素养

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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