神州2020，Issue(28) ：209.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.186

高中生合唱排练策略和训练实践

付嘉碧
神州2020，Issue(28) ：209.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.186
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高中生合唱排练策略和训练实践

付嘉碧1
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作者信息

  • 1. 湖北省武汉市第四十九中学
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摘要

紧随时代步伐,我国加速教育改革,对于音乐教育的投入和要求,日益增加,而合唱作为音乐教育的重要部分,是一种相对直观可行、参与感强、艺术表现型较强的音乐方式,因此,引导学生培养学生的音乐兴趣,全面提高高中学生的合唱能力,掌握全面的音乐知识和技能,科学高效的对学生音乐核心素养进行全面提升,笔者将结合多年的高中音乐教学经验,浅析高中生合唱排练策略和训练实践.

关键词

高中/合唱教学/排练策略/训练实践

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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