神州2020，Issue(28) ：211.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.188

初中音乐教学与情感教育融合的研究与实现

费琳夏
神州2020，Issue(28) ：211.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.188
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初中音乐教学与情感教育融合的研究与实现

费琳夏1
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作者信息

  • 1. 昌图县两家子中学
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摘要

音乐是一门抒发情感的特殊艺术,音乐作品能够更好的体现作者的内心.情感.基于此,本文阐述初中音乐教学与情感教育的融合具有帮助提升教师音乐的方式、提高学生的心理健康、蕴含音乐内在的情感魅力等重要作用,并提出运用不同的眼光看待音乐、合理设置教学情节、善于利用音乐互动式教学等措施.

关键词

初中音乐教学/情感教育/融合

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
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