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浅谈小学低年级阶段体育课堂习惯的培养策略
浅谈小学低年级阶段体育课堂习惯的培养策略
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万方数据
中文摘要:
现如今,小学阶段的体育课堂教学,尤其是低年级,培养学生具有良好的体育习惯对他们而言,会为他们以后的成长有着重要的影响.由此可知,具有良好的行为习惯在当今社会也有着深刻的现实意义.因此,本文就小学体育课堂习惯的培养策略进行分析,为学生日后的成长提供帮助.
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作者:
董健
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作者单位:
东营市经济技术开发区丽景小学
关键词:
课堂习惯
小学体育
培养策略
出版年:
2020
DOI:
10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.191
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
年,卷(期):
2020.
(28)
参考文献量
2