首页|以问激趣,促进教学——高中数学提问教学

以问激趣,促进教学——高中数学提问教学

扫码查看
原文链接
  • 万方数据
在教学过程中,向学生提问问题能激发学生们的学习兴趣.回答问题正确的学生在课堂上的表现会更加积极,学习兴趣也会被大大地激发,提升了课堂的活跃度.提问题可保持课堂的气氛,也能激发学生的竞争心理,保证学生在课堂上的积极性和主动性.本文将围绕高中数学教学的提问教学进行分析与研究.

敖凤义

展开 >

贵州省安龙县第一中学

高中数学 提问教学

2020

10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.203

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2020.(28)
  • 2