浅谈小学英语生活化教学的研究与实践

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中文摘要：新课改指出小学英语应结合小学生的生理和心理特点以及发展需求制定教学计划,以培养学生英语兴趣为目标,帮助学生树立英语学习自信,使学生具备简单的语言交流能力,由此可见新课改更重视学生的学习体验,促进生活化教学的发展.在实际教学中,教师可以采用生活化教学方式,结合学生的兴趣爱好、生活经验、认知能力开展英语活动,使得小学英语教学回归生活,真正提高学生的英语理解、表达能力,促进小学英语教学的发展.

作者：

王红英

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作者单位：

山东省宁阳县东庄镇崔解明德小学

关键词：

小学英语生活化教学实践研究

出版年：

2020

DOI：

10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.209

神州

中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071

年,卷(期)：2020.(28)

参考文献量1