国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
神州
2020,
Issue
(28) :
232.
DOI:
10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.209
浅谈小学英语生活化教学的研究与实践
王红英
神州
2020,
Issue
(28) :
232.
DOI:
10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.209
引用
认领
✕
来源:
万方数据
浅谈小学英语生活化教学的研究与实践
王红英
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省宁阳县东庄镇崔解明德小学
折叠
摘要
新课改指出小学英语应结合小学生的生理和心理特点以及发展需求制定教学计划,以培养学生英语兴趣为目标,帮助学生树立英语学习自信,使学生具备简单的语言交流能力,由此可见新课改更重视学生的学习体验,促进生活化教学的发展.在实际教学中,教师可以采用生活化教学方式,结合学生的兴趣爱好、生活经验、认知能力开展英语活动,使得小学英语教学回归生活,真正提高学生的英语理解、表达能力,促进小学英语教学的发展.
关键词
小学英语
/
生活化教学
/
实践研究
引用本文
复制引用
出版年
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果