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浅淡如何将思维导图运用于语文教学
浅淡如何将思维导图运用于语文教学
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中文摘要:
在小学语文教学中,要求,培养语文思维品质,促使其形成良好学习习惯,在理解语言含义的基础上,结合文章内容,提高语文理解,使其能够细致地、全面地分析人物特点、把握文章脉络、理清所表思想情感.而思维导图就为培养思维品质,提高学习质量,提供了良好的发展条件,本文分析了思维导图在语文教学中运用的意义,并且探究了有效运用策略.
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作者:
欧阳玉萍
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作者单位:
广东省广州市从化区江埔街锦联小学
关键词:
思维导图
语文教学
思维、能力培养
出版年:
2020
DOI:
10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.213
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
年,卷(期):
2020.
(28)
参考文献量
1