神州2020，Issue(28) ：246.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.223

浅议从培养学生信心入手促进学生学好初中数学

庄成逊
神州2020，Issue(28) ：246.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.28.223
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浅议从培养学生信心入手促进学生学好初中数学

庄成逊1
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  • 1. 广汉市宏华外国语学校
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摘要

信心是促进学生学习的重要情感,是提升学生学习效率的关键因素,由于学生的家庭环境和学习背景各不相同,学生的自信情况也存在差距,自信心十足的学生在学习中态度更加积极,课堂表现更好,自信心不足的学生则更加沉默,不会主动回答问题等.培养学生的信心有利于促进学生学好初中数学,因此,如何在数学课堂上培养学生的信心进而提高学生的学习效率,是初中数学教师开展教学实践时要关注的问题.本文从学生的学习信心情况出发,分析了提高学生信心、促进学生学好初中数学的策略.

关键词

信心/初中数学/策略

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
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