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认知行为视角下济南高校学生外卖垃圾处理现状及影响因素研究

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社会学意义上,从消费者认知、态度、行为三个维度的探索,对构建外卖垃圾处理体系有着重要作用.大学生作为外卖消费的主要推动力之一,其认知、态度、行为具有可塑性,笔者认为大学生个体认知行为的改变,能够有效推动解决大学城外卖垃圾处理难题.基于此,本文以济南高校学生为研究对象,结合认知行为理论,对高校学生处理外卖垃圾的认知、态度和行为现状及三者之间的关系进行研究,继而提出高校对外卖垃圾的处理对策与建议.

郭姝贤、张欣怡、张明月

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山东女子学院

高校学生 外卖垃圾 认知行为 影响因素

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(28)
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