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新媒体环境下高校"三全育人"工作的挑战与出路探究

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随着互联网时代的到来,新媒体迅猛发展,在承载信息与传播信息的过程中发挥出其独特的优势,与传统环境下育人模式相比较,新媒体表现出互动性、共享性、个性化、即时性与形式多样性等新特点."三全育人"的高校思政育人工作在新媒体环境下也面临着新的机遇与挑战,新媒体为"三全育人"课程设置和活动开展都有了新启示,新思考.

马松、赵建娅

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青岛理工大学人文与外国语学院

三全育人 新挑战 新特点 新局面

2020

10.12217/j.issn.1009-5071.2020.29.045

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2020.(29)
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