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主题非遗文创产品设计实践教学研究——以金鱼主题河北非遗文创礼品项目化教学实践为例

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该文从文创业发展的设计人才需求出发,以主题非遗文创产品设计课程为例,从项目化教学实践进行探索研究,立足于河北传统非遗技艺、金鱼民俗文化的创新性传承,着眼于应用型的高技能专业人才培养,满足文化创意产业升级的人才需求.

许广彤

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石家庄职业技术学院艺术设计系

主题非遗文创 项目化课程 实践教学

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(29)
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