神州2020，Issue(29) ：73,75.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.29.054

计算机专业信息化教学问题及对策研究

李卫东
神州2020，Issue(29) ：73,75.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.29.054
✕
  • 万方数据

计算机专业信息化教学问题及对策研究

李卫东1
扫码查看

作者信息

  • 1. 辽宁省丹东市元宝区辽东学院
  • 折叠

摘要

在这个大有作为的时代,各行各业都把质量与效率当成不懈追求的目标,信息技术的优越性愈发突显.信息技术对各个领域的影响绝不只是体现在技术层面,而是引发了思想、理念、行为、态度、模式的改变.大量先进的信息技术研究成果的推广与运用,给人们的生产生活带来了极大便利,使人们对美好生活的需求得到了满足.本文先是对信息化教学模式的特征进行了分析,然后介绍了其内涵,从多个视角出发分析了计算机专业信息化教学中存在哪些问题,对解决问题、提升教学质量提出了有效建议.

关键词

计算机专业/课程教学/信息化教学/问题/对策

引用本文复制引用

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
段落导航相关论文