神州2020，Issue(29) ：100.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.29.079

小学数学分数教学中游戏运用策略探究

李洋
神州2020，Issue(29) ：100.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.29.079
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小学数学分数教学中游戏运用策略探究

李洋1
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作者信息

  • 1. 黑龙江省哈尔滨市群力兆麟小学
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摘要

数学作为小学阶段的重点学习科目,为学生今后的学习和发展起着至关重要的影响作用,如何提高小学阶段的数学教学效率和学生的综合数学成绩是教师所应该注意到的关键问题,随着科技、经济的高速发展以及教育制度的不断改革创新,人们开始越来越注重对学生学习兴趣和学习能力的培养,游戏教学的模式由此提出.[1]在日常的数学教学中引入游戏,寓教于乐,在有效促进学生学习兴趣的同时,提高小学数学分数教学的质量和效果,促进学生数学学科素养的综合提升.

关键词

小学数学/分数教学/游戏运用

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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