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谈小学语文教师在备课过程中的角色转换
谈小学语文教师在备课过程中的角色转换
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万方数据
中文摘要：
备课是教师教学工作的起始环节,是上好课的先决条件.对教师而言,备好课可以加强教学的计划性,有利于教师充分发挥主导作用.本文重点探讨了教师备课过程中的角色转换问题,试图从编者、作者、学生、自我四个角度谈小学语文教师的备课过程,并提出了促进这种角色转换的策略.
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作者：
李会敏
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作者单位：
吉林省磐石市明城镇第二小学校
关键词：
小学语文
备课
角色转换
出版年：
2020
DOI：
10.12217/j.issn.1009-5071.2020.29.084
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(29)
参考文献量
4
万方数据
