神州2020,Issue(29) :109.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.29.088

高中音乐鉴赏教学中培养学生审美能力的思考

黄燕燕
神州2020,Issue(29) :109.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.29.088

高中音乐鉴赏教学中培养学生审美能力的思考

黄燕燕1
扫码查看

作者信息

  • 1. 东营市第二中学
  • 折叠

摘要

高中音乐鉴赏课就是教师通过让学生听一些优秀的、经典的音乐作品,让学生认识这些作品的音乐风格,让他们体验其中的情感,让他们感受其中的美感,拓宽学生的音乐视野,培养学生的审美能力.高中正是处于一个学生成长发育的关键期,高中生音乐鉴赏教学中培养学生的审美能力,让学生塑造出完美的人格具有重要的意义.学生有效的、积极的参与到音乐正常的教学活动中来,才能更好地培养出学生的审美能力.

关键词

高中音乐/鉴赏教学/审美能力

引用本文复制引用

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
参考文献量1
段落导航相关论文