摘要
随着教育事业的不断发展,现代化教育教学不再是单纯的向学生传授理论知识,而是要培养学生自主学习能力以及解决问题的能力,还要培养学生良好的道德品质修养,帮助学生树立正确的思想价值观.由此可以看出传统的教学理念已经不能满足现代化学生的学习需求,尤其是高中时期的学生,他们正处于心理成长和道德品质形成的关键时期,在这一时期的教育教学中渗透德育教育有着重要的意义.因此,在日常教学过程中教师要积极渗透立德树人教学理念开展德育教育,使学生在学习理论知识的同时不断提升自己的道德品质修养,为学生的未来发展做好铺垫.
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