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高中物理教学新模式的探索

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目前国内的物理教学普遍较为死板,教学体制腐朽,教师照本宣科,和物理教学中的实践性要求格格不入.随着时代的进步,对于物理教学的改革势在必行,尤其在高中这个重要阶段更是需要尽快的落实相应的就教学方式,让学生能够获得更好的教育资源.同比美国的学生来说,中国的学生对于物理的理论知识掌握的较好,但是在实践操作上就远远落后美国的学生.对于这种"纸上谈兵"的学习方式,本文主要根据高中物理教学新模式的探索做出了相应的思考和探究.

邹书权

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贵阳市民族中学

高中物理 新模式

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(29)
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