聚焦高效英语课堂,凸显学生主体地位

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聚焦高效英语课堂,凸显学生主体地位

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中文摘要：有效推进以创新教育为核心的素质教育,在英语课堂教学中实施以学生为主体的教学法,充分发挥学生的主体性,给学生一个自由空间,让他们插上自由的翅膀自由飞翔.

作者：

翟晓楠、翟文剑

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作者单位：

山东省宁阳县第六中学

山东省宁阳县许桥小学

关键词：

高效课堂英语教学主体地位

出版年：

2020

DOI：

10.12217/j.issn.1009-5071.2020.29.127

神州

中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071

年,卷(期)：2020.(29)