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立德树人背景下小学道德与法治课堂德育渗透策略研究

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小学时期是培养学生道德与法治观念的重要时期,也是开展德育教育的关键时期.教师不仅要在理论方面开展深入的教学,更要提升学生的德育水平,以促进学生的发展.尤其是在当前立德树人的背景之下,更是要重视起德育教育,在小学道德与法治教学当中积极的渗透德育教育,促进学生发展.文章当中先分析了立德树人背景下的小学道德与法治教学的情况,之后探索了在此背景下,小学道德与法治教学中渗透德育的教学策略,以提升学生综合素养.

吴海森

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山东省泰安市宁阳县泗店镇牛村小学

立德树人 小学道德与法治 德育 教学策略

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(29)
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