神州2020，Issue(29) ：174.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.29.153

EDA技术课程教学研究

魏娜
神州2020，Issue(29) ：174.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.29.153
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EDA技术课程教学研究

魏娜1
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作者信息

  • 1. 黑龙江工商学院电子信息工程系
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摘要

EDA技术基础对学生的后续学习有很大的帮助,对学生的就业竞争力有至关重要的影响.该课程有一定的难度,教学中要找好切入点,选对教学法,循序渐进、拾级而上.该课程具有较强的实践性,教学中应当适时引入业界应用案例,让学生在案例教学中感受到知识的价值和钻研的乐趣,并进一步激发学生的创新能力和创业欲望.

关键词

EDA技术/课程/教学

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量3
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