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新课改背景下"三段六环"导学模式在高中英语语法教学中的应用
新课改背景下"三段六环"导学模式在高中英语语法教学中的应用
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万方数据
中文摘要：
"三段六环"是新课改以来大力提倡的一种新的导学模式,将其应用于高中英语语法教学中,强调将导学案作为主要的载体,突出学生的主体地位,引导学生进行自主学习,由此形成"目标明确、问题引领、分组合作"的高效课堂.现本文就"三段六环"导学模式在高中英语语法教学中的应用展开探讨,望提高其可操作性与课堂教学效率.
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作者：
石雪玲
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作者单位：
内蒙古包头市回民中学
关键词：
新课改
"三段六环"导学模式
高中英语
语法教学
应用
出版年：
2020
DOI：
10.12217/j.issn.1009-5071.2020.29.174
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(29)
参考文献量
1
万方数据
