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基于核心素养导向的小学语文教学
基于核心素养导向的小学语文教学
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中文摘要:
随着新课程改革的不断深入,小学的汉语教学已进入高级改革的行列,评估教育质量的重要标准是培养学生的汉语素养.本文主要对小学为核心的汉语教学进行深入研究,并在此基础上提出了一种实用的教学策略,为教育工作者提供参考资料.
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作者:
彭艳坤
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作者单位:
山东省泰安市宁阳县东疏镇第一小学
关键词:
核心能力
小学语文
教育策略
出版年:
2020
DOI:
10.12217/j.issn.1009-5071.2020.29.178
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
年,卷(期):
2020.
(29)
参考文献量
1