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高职《思想道德修养与法律基础》课教学案例选择应遵循的原则
高职《思想道德修养与法律基础》课教学案例选择应遵循的原则
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万方数据
中文摘要:
案例教学法是《思想道德修养与法律基础》课程主要的教学方法,实践证明,通过案例教学法可以把理论变成一个个鲜活的案例,提高教学的实效性,从而实现教学目的 .笔者结合自身教学实际,尝试探索在《思想道德修养与法律基础》课教学中,遵循一定的原则选择教学案例,以期提高思修课教学质量.
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作者:
刘付荣
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作者单位:
临沂职业学院
关键词:
思想道德修养与法律基础
教学案例
案例选择
出版年:
2020
DOI:
10.12217/j.issn.1009-5071.2020.29.192
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
年,卷(期):
2020.
(29)
参考文献量
2