现阶段,我国的高校的钢琴专业艺术学校主要使用的是西方传来的教学作品,并形成了完备的体系,而在这种教学方法也在学生和教师的的思想上根深蒂固,对我国的优秀文化有所遗忘,造成了"重洋轻中"的现象.导致现在我国的钢琴体系还处在发展的阶段,基于此种现象,高校的教学工作人员应该肩负起责任,弘扬民族民间音乐,并有机的融入高校钢琴教学中.本文对中国民族民间音乐在高校钢琴教学中应用的研究提出了一些建设性意见,并且从高校钢琴教学中应用中国民族民间音乐的意义开始入手,间接反映出现在的现状与问题,论述了接下来应有的对策.