神州2020，Issue(29) ：220.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.29.199

素质教育背景下小学体育教学现状及对策分析

李靖欧
神州2020，Issue(29) ：220.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.29.199
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素质教育背景下小学体育教学现状及对策分析

李靖欧1
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  • 1. 深圳市龙华区玉龙学校
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摘要

长期以来,小学体育教学备受轻视,教学内容、教学形式等呈现出固化情态.在素质教育背景下,小学体育教学需要突破固有观念,创新小学体育教学内容、教学形式,建立科学的体育教学评价系统,从而为小学体育开展与时俱进的创新工作奠定基础.本文就此展开相关探讨,以期有益于小学体育教学突破现状,开展新式工作.

关键词

素质教育/小学/体育教学/现状/对策

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
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