神州2020，Issue(29) ：243.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.29.222

浅谈小学道德与法治的教学策略

单长红
神州2020，Issue(29) ：243.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.29.222
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浅谈小学道德与法治的教学策略

单长红1
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作者信息

  • 1. 吉林省通化县英额布镇明德小学
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摘要

小学道德与法治教师在进行教学的过程中,要与时俱进,关注小学生的学习特点和学习能力,针对小学道德与法治学科教育理论、道德与法治学科教育的现状进行了分析,提高道德认识,有效提高课堂教学效果.

关键词

道德与法治/教学/策略

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
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