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神州
2020,
Issue
(30) :
64-65.
DOI:
10.12217/j.issn.1009-5071.2020.30.048
小学音乐班级合唱教学的有效探究
李娜
神州
2020,
Issue
(30) :
64-65.
DOI:
10.12217/j.issn.1009-5071.2020.30.048
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来源:
万方数据
小学音乐班级合唱教学的有效探究
李娜
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作者信息
1.
江苏省泰州市汪群小学
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摘要
班级合唱教学是小学音乐这一门课程教学中非常重要的一个组成部分.通过班级合唱能够带动学生的学习积极性,而且能够鼓舞学生的士气,有利于让学生更加高效地参与到课堂的学习中去[1].今天这篇文章将主要探讨小学音乐班级合唱教学的有效性.
关键词
小学音乐
/
班级合唱
/
有效探究
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出版年
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
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参考文献量
1
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