神州2020，Issue(30) ：74.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.30.054

基于小学数学理性思维培养策略窥探

祝园
神州2020，Issue(30) ：74.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.30.054
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基于小学数学理性思维培养策略窥探

祝园1
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作者信息

  • 1. 浙江省江山市卅二都小学
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摘要

数学是一门对学生的理性思维、逻辑思维和想象能力要求很高的学科,学生通过学习数学培养理性思维,随着时代的飞速发展,教师要及时更新自身的教学理念,不断在教学过程中提高自身的教学能力,运用不同种类的教学模式激发学生对小学数学的学习兴趣,加强学生在数学课堂上的主体地位,提高学生学习数学的自主学习能力.

关键词

小学数学/理性思维/策略

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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