神州2020，Issue(30) ：76.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.30.056

培养小学生数学思维能力的有效尝试

朱玉辉
神州2020，Issue(30) ：76.DOI:10.12217/j.issn.1009-5071.2020.30.056
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培养小学生数学思维能力的有效尝试

朱玉辉1
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作者信息

  • 1. 长春市第一外国语中学小学部
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摘要

小学生的数学思维能力对于数学学习有着很重要的影响,而各年龄段学生的数学思维能力也各有差异.在小学高段数学教学中,要想让学生更好地学习数学知识,应注重引导学生的思维,形成一定的数学能力,这样才能激发学生数学学习的求知欲望,满足学生数学学习的需求.

关键词

小学数学/学生思维/策略

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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